Кроссворд

Этот кроссворд подготовлен одним из учеников после изучения повести Л.Н.Толстого "Детство". Продолжаем осваивать сервис. Ученики у меня любят кроссворды составлять и отгадывать тоже.
Л.Н.Толстой "Детство"

Еще одно задание

Продолжаю осваивать сервис LearningApps.org. Создала еще одно задание, которое можно использовать, чтобы повторить лексические средства выразительности. Задание может пригодиться тем, кто готовится к ГИА или ЕГЭ.
Задание "Лексические средства выразительности"

Задания для восьмиклассников

К завтрашнему уроку русского языка по теме "Повторение орфограмм в приставках" подготовила задания в программе LearningApps.org, Задания будут выполняться ребятами на одном из  этапов урока. Урок будет построен по типу "вертушки": группа выполняет задание, которое меняется на другое через определенное время. Все группы должны сделать все предложенные задания в ходе урока.
Задания,созданные с помощью данного сервиса, помогают повторить тему: "Правописание приставок ПРЕ- и ПРИ-".

Задание №1 - "Найди пару"  направлено на повторение правила.

Задание № 2 - "Классификация" позволяет проверить умение применять данное правило.

О других заданиях, созданных с помощью данного сервиса, можно прочитать здесь ("Правописание наречий) и здесь ("Кроссворд для 5 класса).

А вы, уважаемые коллеги, используете данный ресурс в своей работе?

Вот и закончили мы читать рождественские истории

Сегодня последний день моего маленького проекта, посвященного рождественским историям. В течение почти двух недель мы вместе читали замечательные истории русских и зарубежных писателей, связанные с праздником Рождества. Это была сказка Г.Х.Андерсена "Снежная королева", рассказы писателей Х!Х века  Ф.М.Достоевского, А.П.Чехова , О.Генри, писателей ХХ века А.И.Куприна и Леонида Андреева и произведения писателей, наших современников - Виктории Токаревой, Бориса Ганаго, Александра Костюнина,Владимира
Крупина ( его рассказ прочитаем сегодня). Мы не только читали, но и смотрели мультфильмы, узнавали подробности биографии писателей. Впереди у моих пятиклассников еще один этап. В процессе реального общения выясним, какие выводы они сделали для себя.Я знаю, что многие читали, но боялись писать в комментариях, или не умеют этого делать. Пока я в поиске интересной идеи по подведению итогов проекта. Но это еще впереди, ведь мы начинаем новую четверть 13 января.Надеюсь, все помнят?
А сегодня мы прочитаем рассказ Владимира Крупина. С его творчеством я знакома давно, периодически приношу его произведения в класс. Мне нравится психологизм его рассказов, позитивный настрой, наполненные философской глубиной размышления. Сегодня мы читаем рассказ "Зимние ступени"

Книги серии "Настя и Никита"

Во время Интернет-фестиваля "Летнее чтение- 2013" открыла для себя издательство "Фома" и их серию "Настя и Никита". В серии собраны произведения современных авторов. Здесь и сказки, и рассказы, и научно-популярные истории. Много всего интересного. Серия рассчитана на детей младшего школьного возраста, но, если быть честной, многие книжки, особенно с подзаголовком "Знания" и я читала с большим интересом. 

А недавно разговорились мы с учителем изобразительного искусства. Вот, говорит, не могу ничего интересного по теме "Художники-передвижники" придумать. А я ей  в ответ: "Ой, а я такую интересную книжку читала "Что передвинули передвижники?" Хотите, дам почитать?" В общем, даже семиклассники чтение этой книжки с удовольствием слушали. А тут в ноябре День рождения Владимира Даля. Я своим восьмиклассницам книжечку о Дале подсунула, они с ней в пятые классы сходили. Скоро неделя русского языка и литературы, думаю, что книжечка мне еще пригодится. А к ней и еще:  "Как Пушкин русский язык изменил" и "Город грамотеев". Замечательная серия!  А ведь там еще много чего интересного. Об этом в другой раз. 

Читаем рождественские истории современных авторов

Рисунок с сайта конкурса "Купель"

Что чувствует подросток, когда в его жизни наступает черная полоса? Отец погиб на какой-то из современных войн, мать тяжело зарабатывает на жизнь, мальчику не дается учеба ни в обычной школе, ни в музыкальной... Ему кажется, что нет ничего лучше тьмы и сна. Кто поможет? О преодолении себя, о том, какую роль в этом может сыграть природа, рассказывает современный карельский писатель Александр Костюнин в рассказе "Вальс под гитару". Прочитать этот рассказ можно здесь.
А еще можно познакомиться с другими произведениями этого автора, если заглянуть на сайт литературного конкурса "Купель". Продолжатель реалистического направления русской литературы, Александр Костюнин очень психологически точно передает мироощущение современного человека. Прочитайте, не пожалеете!

Светлый праздник Рождества

Дорогие мои читатели! Всех Вас я от души поздравляю со светлым праздником Рождества Христова!

Пусть Рождество тебе приносит

 Покой на сердце, жизни радость.

 Все то, о чем душа попросит,

 Да претворит Господь в реальность!

 Добра, удачи, мира торжество

 Пускай подарит это Рождество!

 Предлагаю вам посмотреть прекрасный мультфильм Михаила Алдашина "Рождество"

И сегодня мы прочитаем небольшие, но такие пронзительные рассказы современного православного писателя Бориса Ганаго. Я для себя его открыла совсем недавно, но чтение его произведений не только дает мне сил, но и умиротворяет.

Вот и рождественский сочельник...

И сегодня я хочу прочитать с вами "Рождественский рассказ" Виктории Токаревой . О ней я уже писала ЗДЕСЬ.
А в полном варианте рассказ можно прочитать вот здесь, например.

А ведь интересно, почему рассказ называется "рождественский", хотя действие связано с Новым годом? Да и рождественский ли он, если проверить на соответствие жанровым признакам? На мой взгляд, рассказ, действительно, рождественский. Ведь в нем есть все то, что символизирует собой Рождество: вера в будущее, прощение обидчиков, обретение смысла жизни. Прочитайте, не пожалеете! С праздником Вас, с рождественским сочельником!

Виктор Драгунский "Он упал на траву"

Чтение произведений из "Зимнего чтения- 2014" решила начать с этой книги. Увидела два разных коротеньких отзыва на эту книгу - стало интересно. Да и автор заинтересовал. Оказывается, это тот самый Виктор Драгунский - автор знаменитых "Денискиных рассказов". Книга переиздана в издательстве "Самокат". К сожалению, я смогла познакомиться только с текстом самой повести, а не с книгой, о чем сожалею. Интересно, что в 1961 году, когда повесть только появилась в печати , она не получила положительных отзывов, да и понятно почему. Я увидела в ней рассказ очевидца, который был тем самым маленьким человеком, не понимающим поначалу, что вообще происходит, воспитанным на героях гражданской войны, на пропаганде быстрой войны на чужой территории. И вот таких, как герой повести, негодных к строевой службе, необученных и безоружных, отправляют рыть окопы в Подмосковье. Встреча с врагом неизбежна. В какой момент происходит осознание, что война - она совсем другая, не такая, как он себе представлял, когда появляется чувство мести. без которого, наверное, невозможно воевать?

Иллюстрация М. Волохонской к книге Виктора Драгунского "Он упал на траву"

"Я сидел так, как самый настоящий тяжелый псих, и повторял эти слова, наверно, пять тысяч раз подряд:

Он упал

На траву,

Возле ног у коня...

Я пел эту песню и видел свою Дуню, ненаглядную свою Дуню, родимую свою, которая осталась там, в Щеткине, за мостиком, в своем проулке, ее сейчас, верно, ломают и гнут, и крутят руки, и бесстыдно рвут ее платье, и хрустят ее косточки. И я видел маленького Ваську, как бьют его пахнущую воробьями головенку об угол сарая. Я видел Вейсмана, как его сжигают живьем, и я видел распятого дядю Яшу, и лежащего на деревенской улице мертвого Сережу, и мертвую девочку Лину..." 

Герою удается не только выжить, добраться до Москвы,  но и сохранить веру в силу армии, силу народа. без этого ведь тоже воевать невозможно!

 "Я глянул туда, куда указывал Байсеитов, и чуть не закричал. Это была Армия! Да, это шла наша Армия! Был слышен ее мерный, твердый, уверенный шаг. Может быть, это была одна только рота, но мне показалось, что я вижу необозримую массу солдат, полки, дивизии, корпуса. И главное чудо было в том, что они шли нам навстречу. Они шли туда, откуда мы ушли. Они спешили, они торопились, они двигались на ускоренном марше, они бежали вперед на выручку, на помощь к своим, на бой кровавый, святой и правый.

Они шли, придерживая автоматы на груди, шагали упругими, здоровыми, молодыми ногами. Здесь не было плохо навернутых портянок, здесь все было пригнано удобно, точно, наилучшим образом, и земля хрустела под сапогами, как кочерыжка на молодых зубах, и для меня не было ничего слаще этого звука, любимого еще с детских лет, звука, с которым была неразрывно связана в моей душе память об отце, звука похода, неотвратимой поступи приближающейся Победы, идущей с развевающимися алыми знаменами впереди. Да, наверно, все было не так красиво на самом деле, и солдат было мало, и много грязи налипло на их сапоги, но все равно наша Победа шла сейчас нам навстречу, это наша Победа собирала свои войска в подмосковных лесах, и это было наше светлое будущее, и мне сжало горло..."

Пусть не так ярко, не так значимо, не так трагично, но как похоже с "Убиты под Москвой" К.Воробьева"!