Заметили ли вы, что современным детям сложно отгадывать загадки? Тем интереснее предлагать их решить на уроке. Для темы "Обозначение звонких и глухих согласных на письме" в 5 классе подобрала загадки. Ученики должны их отгадать и записать отгадки вместе с проверочным словом.
1. Берега зеленые, вода красная, рыбки черные. ( арбуз)
2. Весь я сделан из железа, у меня ни ног, ни рук, я по шляпку в доску влезу, а по мне все стук да стук. ( гвоздь)
3. Под сосною у дорожки кто стоит среди травы? Ножка есть, но нет сапожек, шляпка есть - нет головы. ( гриб)
4. Шумит он в поле и в саду, а в дом не попадет. И никуда я не пойду, покуда он идет. ( дождь)
5. В поле лестница лежит, дом на лестнице лежит. ( поезд)
6. За тобою он плетется, хоть на месте остается. ( след)
7. Если я пуста бываю, про тебя я забываю, но когда несу еду, мимо рта не пронесу. ( ложка)
8. Зимой в поле лежал, а весной в реку побежал. ( снег.)
При изучении темы "Разделительный Ъ и Ь знак" можно предложить отгадать такие загадки:
1. Хвост крючком, нос пятачком. лежит в грязной луже и совсем не тужит. (свинья)
2. Приглядись: в лесу у пня суета и беготня, не умеют здесь лениться, строит город вся семья. ( муравьи)
3. Я великан - и вот громадную, многопудовую плиту я, словно плитку шоколадную, вмиг подниму на высоту. ( подъемный кран).
4. Кручу, верчу, знать никого не хочу. ( вьюга)
5. Летом вырастаю, а осенью опадают. ( листья)
