Понедельник! Что вы читаете на этой неделе?

К сожалению, заявленная мною неделя 08 февраля - 14 февраля растянулась на месяц... Напряженный месяц, в котором было много разного: и радость, и грусть, и недовольство, и разочарование... пока я еще не готова об этом писать. Поэтому лучше о книгах.
Вот что было запланировано:

С 08 по 14 февраля надо прочитать:
1. Джером К.Джером "Трое в лодке..."
2. Донна Тартт "Щегол" ( уже начала читать)
3. Лопе де Вега "Собака на сене"
4. Владимир Новиков "Роман с языком"
5. Александр Ткачев "Страна чудес и другие рассказы"

Дочитала я "Трое в лодке..." , как и обещала.
Прочитала с удовольствием "Собаку на сене", захотелось тихо и спокойно пересмотреть фильм с замечательной Маргаритой Тереховой.
С удовольствием читала Владимира Новикова. Это не только "Роман с языком", но и "Сорок два свидания с русской речью", и " Новый словарь модных слов". Для меня это было расширение круга профессионального чтения. Замечательно, когда читаешь что-то, что и полезно, и занимательно. 
С неменьшим удовольствием прочитала рассказы Александра Ткачёва " Страна чудес и другие рассказы". О многом эти рассказы заставляют задуматься.
В библиотеке взяла для чтения журнал "Отчий край", который издается в Волгограде. В первую очередь заинтересовал меня роман Бориса Екимова "Осень в Задонье". Я начинала это произведение читать еще летом,но что-то не сложилось. А сейчас читала, где-то растягивая удовольствие, где-то чересчур сильно переживая за героев произведения, ведь когда места, о которых пишут, тебе знакомы, знакомы и проблемы, воспринимаешь всё это по-другому. В этом же журнале прочитала отрывок из романа-притчи Татьяны Батуриной "Русиюния", в котором и история любви Павлы и Федора, и история казачьего рода Панчашиных, и споры о языкознании, и таинственные три камня... Жаль, что прочитать весь роман не будет возможности. Интересными мне показались и несколько небольших статей, посвященных краеведческой тематике, например, пребыванию Шолохова в г.Николаевске, ученому Богдану, первому агроному Заволжья и т.д. 
Скажу и о чтиве. Как-то открыла для себя жанр арт-романа. К нему относят и Дэна Брауна с его книгами, например, "Утраченный символ", и русских писателей, которых в один ряд поставить невозможно, например, Алину Егорову с ее "Сапфирами Айседоры Дункан". Я клюнула, конечно, на Дункан, но ее там оказалось мало, но много воды...
А еще я прочитала очередной роман Агаты Кристи "Карман, полный ржи.." Как всегда, захватывающе и легко.

Что же ждет меня на этой неделе?
1. Всё же надо дочитать "Щегла"
2. Ярослав Шилов "Райские хутора"
3. Умберто Эко "Маятник Фуко"
4. Мишель Уэльбек "Покорность"
5. Ж.М.Генссия "Клуб неисправимых оптимистов"
6. Н.Щерба "Часодеи"
7. Аннабель Питчер "Моя сестра живет на каминной полке"
8. Ю.Тынянов "Достоевский и Гоголь: к теории пародии"
9. Станислав Лем "Солярис"
Думаю, что этот список опять растянется на месяц, но... хотя бы выстраивает перспективу.
А что вы читаете на этой неделе? Какую интересную книгу прочитали за месяц? Поделитесь!

Тест для выполнения задания 14 в ЕГЭ - 2016 по русскому языку

Прежде чем выполнять этот задание, просмотрите Правила и Алгоритм выполнения задания.
Попробуйте свои силы в выполнении задания 14. В тесте 8 вопросов. Чтобы получить "3" достаточно верно выполнить 5 заданий, "4" - 6-7 заданий, "5" - 8 заданий.

Алгоритм выполнения задания 14 в ЕГЭ - 2016 по русскому языку

1. Правила
2. Алгоритм выполнения задания.
3. Тест для выполнения.

Сначала вспомните правила.
Алгоритм выполнения задания 14.
1. Определите, что это - полное прилагательное, полное причастие, краткое прилагательное, краткое причастие или производное существительное, наречие.
2. Примените в соответствии с этим следующий порядок действий.

Н-НН в полных прилагательных
1. Есть суффикс ОНН(ЕНН) или нет? Если есть, пишите НН.
2. От основы на Н или нет? Если от основы на Н с помощью суффикса Н, пишите НН, в остальных случаях - Н.

Н-НН в полных причастиях
1. На ованный(еванный) или нет? Если да, пишите НН
2. Образовано от глагола совершенного вида или нет? Если совершенного ( что сделать?), пишите НН.
3. Есть зависимые слова или нет? Если есть, пишите НН, если нет - Н.

Н-НН в кратких прилагательных и причастиях
1. Краткое прилагательное или краткое причастие? Если краткое прилагательное, пишите столько же Н, сколько в полном.
2. В полном причастии одно Н или нет? Если одно - пишите одно Н.
3. Значение действия или качества? Если значение действия - пишите Н, если значение качества пишите НН.

Примечание: В учебнике В.В.Бабайцевой читаем: "В кратких страдательных причастиях всегда пишется Н". Можно действовать по этому правилу!!!

НН в производных существительных и наречиях.
1. Определите исходное слово- полное прилагательное или полное причастие.
2. Установите число Н в исходном слове и пишите столько же Н в существительном или наречии.

Образец выполнения.

14. Укажите все цифры, на месте которых пишется НН.

Протопта(1)ая в ягодниках и мхах тропинка ведет к опытному полю, устрое(2)ому на болоте, поле окруже(3)о лесом -болотистой таинстве(4)ой тайгой.

Начинать выполнение задания следует с того слова, в написании которого вы уверены больше.

протопта(1)ая - полное причастие, потому что образовано от глагола протоптать. действуем по алгоритму: не на ованный(еванный), но от глагола совершенного вида. Значит, пишем НН.

устрое(2)ому - полное причастие, потому что образовано от глагола устроить. Действуем по алгоритму: не на ованный(еванный), но от глагола совершенного вида. Значит, пишем НН.

окруже(3)о - краткое страдательное причастие, образованно от окруженный, имеет значение действия. Значит, пишем Н.

таинстве(4)ой - полное прилагательное, образовано от существительного. Действуем по алгоритму: есть суффикс ОНН(ЕНН)? Да, значит, пишем НН.

Правильный ответ: 124 ( записываем без пробелов и запятых)

Переходим к выполнению теста.

Задание 14 в ЕГЭ-2016 по русскому языку, или Написание Н-НН в словах разных частей речи

1. Правила.
2. Алгоритм выполнения задания.
3. Тест для выполнения.
Сначала немного теории. Для того чтобы правильно выполнить задание 14 в ЕГЭ-2016 по русскому языку необходимо различать в первую очередь  в слове какой части речи встретилась эта орфограмма. И здесь может быть два варианта: имя прилагательное или причастие. И уже от них образуются существительные и наречия. Поэтому сначала надо запомнить, как различать эти две части речи. Имена прилагательные в массе своей образуются от существительных, причастия образуются от глаголов. Если слово можно заменить глаголом, то это причастие: надрезанный - надрезать, закопченный - закоптить и т.д.

Правило 1. В прилагательных пишется НН, если они образованы:
1) с помощью суффикса ОНН (ЕНН) : станциОННый, революциОННый, хозяйствЕННый;
 2) от основы на Н с помощью суффикса Н: чугуННый, вагоННый, пламеННый;
3) в остальных случаях пишется Н: торфяНой, лебедиНый, юНый.

Исключения: стекляННый, оловяННый, деревяННый, ветреНый.

Правило 2. В полных причастиях пищется НН, если они:
1) на ОВАННый (ЕВАННый) : асфальтированный, избалОВАННый;
2) образованы от глаголов совершенного вида: надрезаННый, закопчеННый, куплеННый;
3) образованы от глаголов несовершенного вида, но имеют при себе зависимые слова: зваННый мною в гости, плетеННая из прутьев корзина;
4) в остальных случаях пишется Н.
Исключения: коваНый, жеваНый, клеваНый, делаННый, неслыхаННый, жемаННый, желаННый, медлеННый, невидаННый, нечаяННый, свящеННый, ставлеННый, чваННый, читаННый, считаННый, чекаННый, неждаННый, негадаННый, доморощеННый.

Правило 3.
1)В кратком прилагательном пишется столько же Н, сколько в полном: торжествеННые - торжествеННы;
2) в кратком причастии пишется Н, если в полном Н, но Н или НН, если в полном НН. Следует различать значение действия и тогда писать Н и значение качества и тогда писать НН: ответы путаНые - ответы путаНы, ученицы воспитаННые - ученицы воспитаНы хорошо ( значение действия), ученицы милы и воспитаННы ( значение качества)

Правило 4. В существительных и наречиях, производных от имен прилагательных и причастий, пишется столько же Н, сколько в исходном слове: оживленный - оживленность - оживленно.

А теперь можно переходить к алгоритму.