5 приемов, как научить выполнять разные разборы на уроках русского языка

 

Есть в курсе русского языка темы, важность которых неоспорима, но практическая значимость непонятна. Я о разборах. Во времена моего школьного обучения их было всего четыре: фонетический,  разбор слова по составу, морфологический и синтаксический. В УМК под ред. В.В.Бабайцевой их уже больше: фонетический, морфемный, морфологический, синтаксический, лексический, орфографический, пунктуационный и комплексный анализ текста. Я не люблю  разборы, так как не вижу в них ничего, кроме тренировки памяти. В  филологи у меня обычно собираются единицы, и с теми, кто собирается, работаю особо, внушаю, что умение выполнять такие разборы обязательно.  Но вот никогда не удавалось мне добиться, чтобы без сучка и задоринки проводились такие разборы! Понимаю, что ученики должны уметь делать, но если и не умеют или делают с ошибками, то в целом допустимо.

 Но пришла пора ВПР, и в них те самые разборы. Правда, всё осталось, как в моем детстве: 4 вида разборов. Но чтобы ученики тратили на них времени как можно меньше, надо умение делать разборы доводить до автоматизма. Но как? Способы, уже мною опробованные:

• 1.     Наличие у учеников памяток  «Как выполнять… разбор». Чтобы приучить в них смотреть, разрешаю ими пользоваться всегда, даже выходя к доске, но не на контрольных работах. Раньше размещала памятки на стенде в классе – сейчас только выдаю на руки.
• 2.     На каждом уроке вызываю 4 человека к доске , и они выполняют эти виды разбора. Иногда времени жалко… Потому что часто это всё затягивается, учительская совесть не позволяет не довести разбор до конца или выполнить его самой ( а может, и не надо такого перфекционизма?)
• 3.     Каждый ученик должен получить отметку за умение выполнять разные виды разбора ( как минимум, два раза в четверть).
• 4.     Конечно, включаю задания, связанные с разборами, в диктанты с грамматическим заданием.
• 5.     Требую выполнения заданий под цифрами в домашних заданиях, пусть даже ответы просто списываются с ГДЗ, но повторить разбор на доске надо без тетради, а значит, придется вникать и запоминать.

Опять начинаю активную подготовку к ВПР, а значит, надо больше внимания уделить разборам. Может, у вас, дорогие читатели, есть эффективный опыт работы по этой теме?